Les 14 et 15 septembre derniers s’est tenue la « Conférence environnementale pour une transition écologique » à laquelle la Ligue de l’enseignement a participé. Quelles sont les ambitions du nouveau gouvernement pour l’éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD)?
En tant que membre du CNAJEP (comité pour les relations nationales et internationales des associations de jeunesse et d’éducation populaire), la Ligue de l’enseignement a participé au dialogue vers un nouveau modèle de développement durable et s’est mobilisée pour que la question de l’éducation soit abordée de manière transversale lors de cette Conférence...

Alors que le Sommet de la Terre Rio+20 a laissé un goût d’inachevé à la société civile, le Collectif Rio+20, dont la Ligue de l’enseignement est membre, appelle à continuer la mobilisation pour une transition écologique et sociale.
Constatant le manque d’exigence des gouvernements sur la nécessaire transition du modèle économique lors du Sommet de la Terre en juin dernier, le Collectif Rio+20 appelle l’ONU à faire des chantiers amorcés le point de départ d’un véritable développement humain durable pour 2015.
>>> Télécharger la déclaration du collectif RIO+20

Le label Citoyenneté-Environnement-Développement durable (CED) de la Ligue de l’enseignement a été récemment plébiscité par le ministère de l’Écologie, du Développement durable et de l’Énergie comme une pratique durable française (cf page 8 de la brochure Rio+20 panorama d'initiatives françaises).

A noter que le centre d'accueil départemental Volca-Sancy géré par la Ligue de l'enseignement de la Dordogne est labellisé CED depuis de nombreuses années...

Les 14 et 15 septembre derniers s'est tenue "Conférence environnementale pour une transition écologique". Une initiative du nouveau gouvernement à laquelle la Ligue de l’enseignement participe.
En tant que membre du CNAJEP (comité pour les relations nationales et internationales des associations de jeunesse et d’éducation populaire), la Ligue de l’enseignement a participé au dialogue vers un nouveau modèle de développement durable et se mobilise pour que la question de l’éducation soit abordée de manière transversale lors de cette Conférence...