« Indignez-vous ! »

Merci, Monsieur Hessel ! Merci de nous rappeler, s’il en était besoin, qu’il ne faut jamais baisser les bras, que l’indignation doit conduire à l’action car chacun de nous a la possibilité de réagir et d’agir, seul ou avec d’autres, pour une société plus juste et plus solidaire.

Alors que s’éloignent les dernières rumeurs de 2010, les raisons de notre indignation sont toujours nombreuses :
Nouvelles restrictions budgétaires mettant en péril les associations,
• Nombreuses suppressions de postes dans l’enseignement public,
Amendement Carle attribuant des postes supplémentaires à l’enseignement privé,
• Dé-tricotage systématique de nos fondements sociaux,
• Agressions répétées contre les libertés publiques,
• Gesticulations xénophobes inquiétantes destinées à s’attirer la sympathie de l’extrême droite,
• Réforme des retraites d’une injustice insolente,
• Affaires politico- financières... etc…

Dans un monde qui va parfois plus vite que notre capacité à le comprendre, mais qui se révèle souvent implacable pour les plus faibles, la Ligue de l’enseignement est très engagée car, depuis 145 ans, elle est persuadée des vertus émancipatrices de l’éducation qui doit faire de chaque individu un citoyen éclairé.

Munis de notre enthousiasme et de celui des bénévoles de nos associations, nous continuerons à agir pour que 2011 soit pour tous une année riche de nos échanges, de nos rencontres, de nos expériences, de nos réalisations, de nos émotions et de nos indignations agissantes pour « Faire société ! ».

Belle et heureuse année à tous.

Renée Simon
Présidente de la
Ligue de l'enseignement
de la Dordogne

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Pour une nouvelle année de solidarité
solai10L'association Solidarité Laïque, dont la Ligue de l'enseignement est le partenaire notamment pour la campagne "Pas d'éducation, pas d'avenir ", vous propose d'envoyer des cartes de voeux originales. Vous soutiendrez ainsi les actions de cette association.
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Un système scolaire inégalitaire
mainsLes résultats de l'enquête PISA (Programme international pour le suivi des acquis des élèves) viennent d'être rendus publics. Cette enquête, qui évalue et compare tous les 3 ans les performances des élèves de 15 ans en lecture, mathématiques et sciences dans les pays de l'OCDE et partenaires, rend compte de l'inégalité du système éducatif français....
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La stratégie américaine vers les minorités en France
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