Formation et Ateliers sociolinguistiques en région Nouvelle-Aquitaine

Jusqu'en 2020, la Ligue Aquitaine de l’enseignement s’associe aux fédérations de la Ligue de l’enseignement de la Dordogne et du Lot-et-Garonne afin de faciliter l’intégration sociale et professionnelle des ressortissants des pays tiers de l’Union Européenne.

Ce projet cherche à s’articuler avec les politiques nationales et européennes et à contribuer à l’amélioration de l’accueil, de l’accompagnement et de l’intégration des ressortissants des pays tiers au sein des territoires d’accueil (Bergerac pour la Dordogne).

Les actions du projet consistent à :

• favoriser la maîtrise de la langue française à fin d’acquérir des compétences professionnelles par des formations linguistiques;
• développer des ateliers pour favoriser l’appropriation des valeurs, codes et usages de la société française ;
• accompagner le public cible vers les services de droit commun (santé, emploi, logement, scolarité) et par cela favoriser l’accès à l’emploi, à une formation professionnelle voire à la création d’une entreprise.

L’accompagnement du public cible permettra d’améliorer son insertion sociale et professionnelle et de favoriser sa participation citoyenne en neutralisant le repli communautaire et les dérives sectaires constatés par les collectivités territoriales.

Les résultats attendus du projet sont de :

• qualifier le territoire auprès d’une population pour l’heure marginalisée
• améliorer l’insertion en formation qualifiante de ces populations grâce à l’acquisition du français
• dynamiser la présence et améliorer l’intégration des personnes dans les dispositifs de droit commun
• rendre plus cohérent les offres de formation, d’accompagnement des publics en difficulté en intégrant ces personnes dans un projet plus global de territoire
• fluidifier les flux de main d’œuvre et répondre aux demandes des secteurs professionnels
• améliorer la qualité de vie de ces populations et leur sentiment d’appartenance à la Cité
• incitation à la participation citoyenne et éviter la relégation dans les quartiers de ces populations
• neutraliser le repli communautaire dans certains quartiers et les dérives sectaires (constatées par les acteurs des collectivités locales)